高中英语涉及到的语法是英语语法学习的深水区。很多人幻想，高中英语的语法和初中一样，背一个规则或者掌握一个口诀就能够把事情搞定。可是现实非常骨感，高中英语的语法重点其实是词法，也就是每一个词的用法，词法的具体化形式就是“词组短语和固定搭配”。为什么词法 ...

（来源：澎湃新闻）很多家长会问，我在孩子心目中没有了权威感，怎么办？其实恭喜你，你的孩子大概率会很有出息。为什么这样说？ 其实在孩子教育中，父母的角色大概有四种教育的模式：权威式、顾问式、说教式、教练式。

来来来，跟我背一个口诀：“主主相同，主谓用be，从主可省”。解释：从句和主句的主语相同，主句的谓语动词是be动词，从句的主语和谓语可省。例句：1. She was smiling when walking down the street.

除了线图之外，出现 IELTS Writing Task One 的其他类型图表还包括饼图(pie chart)、表格(table)和柱状图(bar chart)，不过今次我只集中讨论line chart。

习近平总书记高度关注冰雪产业发展，多次作出重要指示批示，强调“把发展冰雪经济作为新增长点，推动冰雪运动、冰雪文化、冰雪装备、冰雪旅游全产业链发展”。

引申指某一方面单纯不杂乱，如“专心致志”、“专注”、“专门”、“成于专而毁于杂”（成功的关键是专一，而杂乱不专肯定要失败）。

1.一般现在时表示经常或习惯性的动作，也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。 2.一般现在时中，没有be动词和情态动词，主语为第三人称单数的肯定句，动词要按规则加上s，主语是非第三人称单数的肯定句，动词用原形。 3.在一般现在时中，句中有be ...

很多国人觉得汉语没有语法，但其实这就是一个很好的汉语语法的例子。为什么这里要用「给我」呢？「给」是个动词，「坐」也是动词。中学英语说，一句话不能出现两个谓语动词，所以逐字地翻译为 you give me sit down 肯定是错的。那么是因为汉语允许一句话有多个谓语动词吗？ 其实这里的「给」是动词语法化 (grammaticalize) ...

在学习英语的过程中，动词的不规则变化无疑是许多学生面前的一座高山，攀登这座高山需要付出极大的努力和时间。尤其是 ...

“scare”用作及物动词，表示“吓唬某人”或“使某人害怕”。也可以用作不及物动词，表示“感到害怕”。还可作名词，表示“恐慌、恐惧、惊吓”。 Don't scare the children with ghost stories. 别用鬼故事吓唬孩子们。 She scared easily when she was young. 她小时候很容易被吓到。 The news of the robber ...

例如，「happy」这个词，可以轻松转换为名词「happiness」或动词「happify」。想象一下，在写作中运用这些不同的形式，会让你的文章更加生动、鲜活。