2022年8月9日 · 如果你拿了 k 块糖，你将把这 k 块糖放到篮子里，并要求大家按照如下方案分糖果：只要篮子里有不少于 n 块糖果，幼儿园的所有 n 个小朋友（包括你自己）都从篮子中拿走恰好一块糖，直到篮子里的糖数量少于 n 块。

2022年3月14日 · 本文介绍了csp-j2021普及组的题目“分糖果”，分析了如何在给定小朋友人数n、糖果数量下界l和上界r的情况下，找出能获得最多奖励糖果的策略。 通过朴素算法和利用余数性质优化，得出最佳解决方案，时间复杂度从O(R-L)优化至O(1)。

2024年2月18日 · 题目说的是一个分糖果的游戏，n个学生围成一圈，每个人手上有a[i]个糖果，每一轮游戏开始时，学生手中的糖果都是偶数，他们都把自己手中一半的糖果分给他右边的同学。分完后手中糖果数是奇数的，老师会给他一颗糖果。

如果你拿了 $k$ 块糖，你将把这 $k$ 块糖放到篮子里，并要求大家按照如下方案分糖果：只要篮子里有**不少于** $n$ 块糖果，幼儿园的所有 $n$ 个小朋友（包括你自己）都从篮子中拿走**恰好**一块糖，直到篮子里的糖数量**少于** $n$ 块。

2022年1月26日 · 考场上唯一 A 的题，T3 因为没写返回值造成的差异爆掉了。 题意简述. 在开区间 \((l,r)\) 取一个数 \(x\) 使得 \(x\bmod n\) 的最大。. 思路. 很容易想到暴力，把 \(l\) 到 \(r\) 全扫一遍就行，得分 \(70\) 。. 但是可以发现，在 \((l,r)\) 这一段里，只有两种情况：. 包含一个 \(x\) 使得 \(n\) 可以整除 \(x\) 。

他们身上有若干糖果，现在他们玩一个分糖果游戏。 从 $1$ 号小朋友开始，将自己的糖果均分成 $3$ 份（如果有多余的糖果，就自己立即吃掉），自己留一份，其余两份分给和他相邻的两个小朋友。

2021年7月3日 · 在读入 5 堆糖后，依次枚举每个小朋友，先计算出 \dfrac{1}{3} 堆的大小 t ，然后加给左右两边的小朋友拥有的糖果数，自己保留一份。 同时，我们记 s 表示一共被吃掉的糖果的数目，那就加上，分糖前，当前小朋友手上的糖的数目，减去 3\times t 。

如果你拿了 k 块糖，你将把这 k 块糖放到篮子里，并要求大家按照如下方案分糖果：只要篮子里有不少于 n 块糖果，幼儿园的所有 n 个小朋友（包括你自己）都从篮子中拿走恰好一块糖，直到篮子里的糖数量少于 n 块。

分糖果 - Alice 有 n 枚糖，其中第 i 枚糖的类型为 candyType[i] 。 Alice 注意到她的体重正在增长，所以前去拜访了一位医生。 医生建议 Alice 要少摄入糖分，只吃掉她所有糖的 n / 2 即可（n 是一个偶数）。

2024年9月20日 · 如果你拿了 k 块糖，你将把这 k 块糖放到篮子里，并要求大家按照如下方案分糖果：只要篮子里有不少于 n 块糖果，幼儿园的所有 n 个小朋友（包括你自己）都从篮子中拿走恰好一块糖，直到篮子里的糖数量少于 n 块。